Réfléchir aux pratiques de gestion de crise des directions d’établissement scolaire au Québec

  • Mercredi 22 mai de 12 h à 13 h
  • En ligne
  • à distance
Inscription Ajouter à mon calendrier

Conférencière/Conférencier

Photo de Olivier Lemieux

Lemieux, Olivier

Professeur en administration et politiques de l'éducation, les intérêts de recherche d’Olivier Lemieux s'inscrivent principalement dans les champs de l'analyse politique de l'éducation et de l'histoire de l'éducation au Québec. Il a obtenu la médaille de l’Assemblée nationale du Québec pour ses travaux de maîtrise, le Prix commémoratif Cathy James pour ses travaux de doctorat et le Prix Louise-Dandurand pour son livre Genèse et legs des controverses liées aux programmes d’histoire du Québec (1961-2013).

Photo de Anne-Michèle Delobbe

Delobbe, Anne-Michèle

Professeure en mesure et évaluation, les intérêts de recherche d’Anne-Michèle Delobbe s’inscrivent principalement dans le domaine du développement et de la validation d’outils de mesure, de l’évaluation des apprentissages et de la formation et du transfert des apprentissages.

Description

Dans le contexte de la crise sanitaire, les directions d’établissement ont dû déployer de nouvelles pratiques afin d’assurer la poursuite des activités éducatives. Après avoir recensé une partie de ces pratiques par l’entremise d’entrevues conduites à l’été 2020, Olivier Lemieux et Anne-Michèle Delobbe ont mené une enquête à grande échelle afin d’évaluer l’importance de ces pratiques selon les types de crise à gérer et d’identifier les besoins de formation initiale et de formation continue des directions d’établissement scolaire à l’égard de la gestion de crise. Ce webinaire présentera les grandes lignes de leurs résultats.


Autres activités dans la série Les webinaires du CRIFPE

Mercredi 1 mars 2023 de 12 h à 13 h

Conférence / webinaire
Analyse critique et historique du discours : perspectives pour la recherche en éducation

Mercredi 15 février 2023 de 12 h à 13 h

Conférence / webinaire
Le devoir professionnel d’impartialité en enseignement : un regard juridique et scientifique

Mercredi 1 février 2023 de 12 h à 13 h

Conférence / webinaire
La statistique lexicale en éducation : quelques applications méthodologiques

Mercredi 23 novembre 2022 de 12 h à 13 h

Conférence / webinaire
Le numérique dans le système éducatif camerounais : Cas de l’enseignement secondaire
  • Laurent Tagne, Université de Montréal