Description

La réflexion sur le projet éducatif effectuée dans le cadre du Colloque de 2017 a mis en lumière l'importance de renforcer les partenariats entre l'école et sa communauté. On a ainsi beaucoup parlé de la contribution de la communauté à la mission de l'école, mais peut-être moins de celle de l'école à sa communauté et, plus largement, au monde dans lequel elle évolue.

Dans cette perspective, il nous semble opportun de se pencher d'une part sur les enjeux, défis et opportunités de la mobilisation de la communauté, incluant les parents, autour de l'école et, d'autre part, sur la façon dont l'école peut contribuer à l'éveil et à l'engagement des jeunes envers le monde dont ils sont appelés à devenir des acteurs essentiels. Comment peut-on intégrer dans le cheminement de nos enfants des activités et encadrements qui les aideront à devenir des citoyens responsables de demain?

Trop souvent, l'école est perçue comme une boite dans laquelle nos enfants reçoivent des services éducatifs. Mais si on s'inspirait d'expériences constructives et de pratiques innovantes pour créer une véritable synergie qui favorise le développement chez l'élève d'un sentiment réciproque d'appartenance à la communauté et au monde qui l'entourent?