Description

Ce colloque d’automne de l’Association pour la recherche qualitative (ARQ) portera sur la formation à et par l’écriture du qualitatif. Deux questions serviront de trame de fond à une journée passionnante : Comment guider les étudiant.e.s-chercheur.e.s dans leur « acculturation » aux différents genres d’écrits en recherche qualitative (mémoire, thèse, article)? Comment l’écriture peut-elle les soutenir dans leur construction des référents disciplinaires et épistémologiques, ainsi que dans la production de leurs résultats de recherche? Pour éclairer ces questions, des étudiant.e.s de cycles supérieurs et des expert.e.s invité.e.s se proposent de partager leurs expériences et le fruit de leurs travaux.