Mélanie Samson-Cormier est enseignante et conceptrice pédagogique, basée à Edmonton en Alberta. Elle travaille au sein du projet de ressources pédagogiques au Conseil scolaire Centre-Nord. Dans le cadre du programme de maîtrise en éducation à l'Université TÉLUQ, elle a developpé Graphofolie!, une intervention en lecture par l'entremise d'un environnement d'apprentissage informatisé (EAI). Son projet de mémoire (en cours) porte sur l'évaluation du EAI afin d'apporter Graphofolie! à un plus grand public.
Elle est certifiée au niveau 2 du programme Google Educator et possède un MÉd en enseignement, apprentissage et évaluation de l'Université d'Ottawa.