J’ai commencé mon parcours à l’UQAM, il y a 9 ans. J’ai d’abord fait le BAC en enseignement du français langue seconde (2014-2018). Ensuite, en 2019 j’ai décidé de faire le DESS en gestion de l’éducation (2019-2021). De plus, j’’ai eu la chance d’enseigner dans le secteur des adultes en francisation et au secondaire. Lors de mon parcours au DESS en gestion de l’éducation, j’ai rapidement eu le goût de continuer à la maîtrise. Je trouvais les cours très intéressants et j’ai développé certains questionnements sur les enseignants formés à l’étranger, sur leur intégration et sur la diversité dans les écoles. Je me suis inscrite à la maîtrise en ayant pour but d’approfondir mes connaissances sur ces différents sujets !
Intégration ou exclusion des enseignants formés à l'étranger dans le système scolaire québécois. (Titre provisoire)