Sylvie Gladys Bidjang

Articles - revue avec comité de lecture (RAC)

• Cardin, J.-F., Falardeau, É. et Bidjang, S. G. (2013). « Tout ça, pour ça... » Le point de vue des enseignants du primaire et du secondaire sur la réforme des programmes au Québec. Formation et profession, 1(1), 13-31. http://formationprofession. org/files/revue/Volume1.pdf
• Jobin, V., Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). La mise en place de l’approche par compétences professionnelles en formation à l’enseignement au Québec. Revue canadienne de l’éducation, 32(4), 850-872.

Livres

• Bidjang, S. G., Gauthier, C., Mellouki, M. et Desbiens, J.-F. (2005). Les finissants en enseignement sont-ils compétents? Résultats d’une enquête empirique. Québec. Les Presses de l'Université Laval.

Rapports de recherche

• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 1. Que disent les directions d’écoles?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 6. Que disent les élèves?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Rapport synthèse. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 2. Que disent les enseignants?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 1. Que disent les les directions d'écoles?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 3. Que disent les employés de soutien?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 4. Que disent les parents?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Gauthier, C. et Bidjang, S. G. (2010). Évaluation du Plan stratégique 2005-2010. Annexe 5. Que disent les représentants de la communauté ?. Vancouver, Colombie-Britannique. Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique.
• Dembélé, M., Gauthier, C., Bidjang, S. G., Diarra, L., Bissonnette, S. et Richard, M. (2008). Améliorer l’efficacité des écoles primaires en Afrique : Synthèse des études présentées à la biennale 2006 de l’ADEA. Association pour le développement de l’éducation en Afrique.
• Dembélé, M., Mellouki, M., Gauthier, C., Abilama, F., Grandbois, A. et Bidjang, S. G. (2005). Étude sur la formation et la gestion des enseignants du primaire en Afrique de l’Ouest (Burkina Faso, Mali, Niger et Sénégal). Rapport de synthèse comparative présenté à la Banque mondiale.
• Dembélé, M., Mellouki, M., Gauthier, C., Abilama, F., Grandbois, A. et Bidjang, S. G. (2005). Primary Teacher Education, Support and Management in West Africa (Burkina Faso, Mali, Niger and Senegal). Final Report presented to the World Bank.
• Bidjang, S. G., Gauthier, C., Mellouki, M. et Desbiens, J.-F. (2004). Les finissants en enseignement sont-ils compétents ? Une enquête empirique au Québec. Rapport présenté au ministère de l’Éducation du Québec.
• Gauthier, C., Mellouki, M., Bidjang, S. G., Bellehumeur, V., Émond, L. et Pereira de Lima, F. (2003). Portrait d'ensemble des centres de formation professionnelle. Québec. Rapport de recherche préparé pour la Direction de la formation générale des adultes du ministère de l'Éducation du Québec.
• Gauthier, C., Mellouki, M., Bidjang, S. G., Bellehumeur, V., Émond, L. et Pereira de Lima, F. (2003). Portrait d'ensemble des centres de formation aux adultes. Québec. Rapport de recherche préparé pour la Direction de la formation générale des adultes du ministère de l'Éducation du Québec.
• Gauthier, C., Mellouki, M., Bidjang, S. G., Bellehumeur, V., Émond, L. et Pereira de Lima, F. (2003). Portrait d'ensemble des services centralisés. Québec. Rapport de recherche préparé pour la Direction de la formation générale des adultes du ministère de l'Éducation du Québec.
• Gauthier, C., Mellouki, M., Bidjang, S. G., Bellehumeur, V., Émond, L. et Pereira de Lima, F. (2003). Portrait d'ensemble des vingt commissions scolaires. Québec. Rapport de recherche préparé pour la Direction de la formation générale des adultes du ministère de l'Éducation du Québec.
• Gauthier, C., Mellouki, M., Bidjang, S. G., Bellehumeur, V., Émond, L. et Pereira de Lima, F. (2003). Portrait général de l'organisation des services d'accueil, de référence, de conseil et d'accompagnement de vingt commissions scolaires. Québec. Rapport de recherche préparé pour la Direction de la formation générale des adultes du ministère de l'Éducation du Québec.

Articles - revue sans comité de lecture (RSC)

• Ouédraogo, É., Mottet, M. et Bidjang, S. G. (2018). Évaluation de l’information : prédominance de la pertinence de l’information dans les propos de futurs enseignants burkinabè du secondaire. Site Tribune Compétences informationnelles. https://tribuneci.wordpress.com/2018/02/23/evaluation-de-linformation-predominance-de-la-pertinence-de-linformation-dans-les-propos-de-futurs-enseignants-burkinabe-du-secondaire/
• Mottet, M. et Bidjang, S. G. (2013). L’évaluation, le point d’achoppement de la réforme. Vivre le primaire, 26(4), 28-29.