| Le numéro thématique de l’automne 2015 de la Revue canadienne des jeunes chercheurs-chercheuses en éducation portera sur la langue (au sens large), le développement identitaire qui peut y être associé de même que sur la diversité et la pluralité des langues. Nous sommes heureux d’avoir à nos côtés, pour mener à bien ce numéro, Antoinette Gagné, professeure associée à l’Université de Toronto. La RCJCE encourage la publication d’articles inédits (MA ou PHD), en anglais ou en français, traitant de recherches en cours ou complétées. La RCJCE accepte aussi des articles d’opinions ou des recensions d’écrits scientifiques. Les propositions d’articles seront acceptées jusqu’au 21 juin 2015. Pour tous commentaires ou questions concernant ce numéro thématique, nous vous invitons à écrire à la directrice du volet francophone, Nancy Allen, rcjce.francophone@gmail.com ou au directeur du volet anglophone, James Corcora cjnse.rcjce.journal@gmail.com |
