Revues scientifiques

Éducation et francophonie, 37(2) 2009

Sommaire

Vivre ensemble, sur Terre Éducation et francophonie
Volume XXXVII, numéro 2, automne 2009

Vivre ensemble, sur Terre
Volume XXXVII, numéro 2, automne 2009

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ARTICLES TIRÉS À PART Vivre ensemble, sur Terre : Enjeux contemporains d'une éducation relative à l'environnement Lucie Sauvé - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Article complet (pdf) Des liens à tisser entre la prise de conscience et l’action environnementales Marie-Ève Marleau - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Feu et vie quotidienne : pour une écoformation éclairée Dominique Cottereau - Association Échos d’Images, France Article complet (pdf) | Résumé de l'article Entre morale et éthique : Apprendre ensemble à choisir ensemble Yannick Bruxelle - Réseau École et Nature et GRAINE Poitou-Charentes, France Michel Hortolan - Réseau École et Nature, Poitou-Charentes, France Article complet (pdf) | Résumé de l'article L'éducation relative à l'environnement en enseignement des sciences et de la technologie : une contribution pour mieux Vivre ensemble sur Terre Partick Charland - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Patrice Potvin - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Martin Riopel - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Des actions en faveur de la nature dans les cours d'école : un levier pertinent pour mieux vivre ensemble dans une démarche d'établissement « vers un développement durable » Véronique Philippot - Collège André-Bauchant, Château-Renault, France Article complet (pdf) | Résumé de l'article L'éducation relative à l'environnement au Sénégal : un puissant levier de transformation des liens sociaux Michèle Berthelot - Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Défis et principales orientations d'un projet de recherche ancré dans des problématiques socio-environnementales locales et destinés à des adultes peu alphabétisés en situation d'exclusion Carine Villemagne - Université de Sherbrooke, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Construire des compétences d'adaptation aux changements climatiques, grâce à l'éducation relative à l'environnement Diane Pruneau - Université de Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada Charline Vautour - Université de Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada Natasha Prévost - Université de Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada Nicole Comeau - Université de Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada Joanne Langis - Université de Moncton, Nouveau-Brunswick, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Le potentiel éducatif de projets d'action social en agriculture : le cas de la coopérative de solidarité La Mauve Véronique Bouchard - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article L’éducation relative à l’éco-alimentation au Jardin des Premières-Nations Thierry Pardo - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Éducation relative à l’environnement, dialogue intercommunautaire et apprentissage du vivre-ensemble Nayla Naoufal - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Article complet (pdf) | Résumé de l'article Le Baobab en quête de ses racines : la «Négritude » d’Aimé Césaire ou l’éveil à un humanisme identitaire et écologique dans l’espace francophone Gina Thésée - Université du Québec à Montréal, Québec, Canada Paul R. Carr - Youngstown State University, Ohio, États-Unis Article complet (pdf) | Résumé de l'article

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