Passionnée d'orthopédagogie, Mme Cusson cherche à mieux décrire le rôle de l'orthopédagogue dans les milieux scolaires, notamment en regard à l'accompagnement d’enseignants à l'appropriation de pratiques d’enseignement probantes. Son champ d'expertise réfère principalement à la rééducation en lecture et en écriture tant chez l'enfant que chez l'adulte, le modèle RàI, la différenciation pédagogie et les outils d'aide technologiques. En plus d’intervenir en milieux scolaires et en privé, Mme Cusson est consultante et formatrice.
L’accompagnement d’enseignantes par des orthopédagogues en contexte de collaboration et ses contributions à l’adoption de pratiques d’enseignement efficaces de la lecture relatives au modèle RàI