CRIFPE – Veille scientifique

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Bergeron, L. et Rousseau, N. (dir.) (2021). La recherche développement en contextes éducatifs. Une méthodologie alliant le développement de produits et la production de connaissances scientifiques. Presses de l'Université du Québec. https://www.puq.ca/catalogue/livres/recherche-developpement-contextes-educatifs-3892.html
Bourassa, M., Menot-Martin, M. et Philion, R. (2021). Neurosciences et éducation. Pour apprendre et accompagner, 2e Édition. De Boeck Superieur. https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807328143-neurosciences-et-education
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Arnaud-Bestieu, A. et Tortochot, É. (2021). Geste créatif, activité formative. Réengager les élèves dans les apprentissages par les enseignements artistiques. L'Harmattan. https://www.editions-harmattan.fr/livre-geste_creatif_activite_formative_reengager_les_eleves_dans_les_apprentissages_par_les_enseignements_artistiques_alexandra_arnaud_bestieu_eric_tortochot-9782343224541-70216.html

Maître, M. (2015). Influence de la formation des enseignants du secondaire haïtien sur leur sentiment d'efficacité personnelle liée à l'enseignement [mémoire de maîtrise inédit]. Université Laval, Québec, Québec. http://theses.ulaval.ca/archimede/meta/31469
Marzarte-Fricot, N. (2015). Les facteurs internes et externes ayant un impact sur le retour aux études universitaires des professionnels en transition de carrière [mémoire de maîtrise inédit]. Université de Montréal, Montréal, Québec. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/12413
Feuvrier, M.-P. (2015). Éducation des adultes au bonheur : modélisation du bonheur, caractérisation des modalités et des principes d’apprentissage. [thèse de doctorat inédite]. Université de Sherbrooke, Sherbrooke, Québec. http://hdl.handle.net/11143/6806
Breton, S. (2015). La différenciation pédagogique en classe d’adaptation scolaire au secondaire [mémoire de maîtrise inédit]. Université Laval, Québec, Québec. http://ariane.ulaval.ca/cgi-bin/recherche.cgi?qu=a2486654
Boissonneault, C. (2015). La réforme de l'éducation et ses anthropologies [mémoire de maîtrise inédit]. Université Laval, Québec, Québec. http://ariane.ulaval.ca/cgi-bin/recherche.cgi?qu=a2481662

Commission européenne (2021). Teachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe 2019/20. Eurydice. https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/teachers-salaries-2021_en
OCDE (2021). Schooling During a Pandemic. The Experience and Outcomes of Schoolchildren During the First Round of COVID-19 Lockdowns. OCDE. https://www.oecd-ilibrary.org/education/schooling-during-a-pandemic_1c78681e-en
OCDE (2021). Learning from the Past, Looking to the Future. Excellence and Equity for all. OCDE. https://www.oecd-ilibrary.org/education/learning-from-the-past-looking-to-the-future_f43c1728-en
Lapointe, P., Poirel, E. et Chartrand, É. (2021). Rapport d'enquête sur l'organisation du travail des directions d'établissement d'enseignement au Québec. FRQSC. https://www.gride-qc.ca/wp-content/uploads/2021/07/Rapport-du-GRIDE_5.05.2021_compressed.pdf
Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) (CMEC) (2021). PPCE 2019 : Rapport de l'évaluation pancanadienne en mathématiques, en lecture et en sciences. CMEC. https://www.cmec.ca/747/Rapport_public.html

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