Veille scientifique
Livres
- Tikhomirov, A. A. (2018). Paradoxes of Reform. Bern, Suisse. Peter Lang. https://www.peterlang.com/abstract/title/65485?rskey=WoiB8l&result=26
- Lemieux, A. (2018). L’organisation de l’éducation au Québec – Version 2018. Montréal, Québec. JFD Éditions. http://www.editionsjfd.com/fr/products/view/l-organisation-de-l-education-au-quebec-version-2018/
- Cowan, R. (2018). Teaching Double Negatives. Disadvantage and Dissent at Community College. Bern, Suisse. Peter Lang. https://www.peterlang.com/abstract/product/87694?rskey=0RfjHN&result=19
- Lefebvre, S. et St-Laurent, G. (2018). Dix ans plus tard : La Commission Bouchard-Taylor, succès ou échec?. Montréal, Québec. Québec - Amérique. https://www.quebec-amerique.com/livres/biographies-idees/debats/dix-ans-plus-tard-la-commission-bouchard-taylor-succes-ou-echec-10137
- Stéphane, G. (2018). Le management des établissements scolaires. Écoles - Collèges - Lycées. Louvain-la-Neuve, Belgique. De Boeck Supérieur. https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807318892-le-management-des-etablissements-scolaires?utm_source=flexmail&utm_medium=e-mail&utm_campaign=201806managementtablissementsco&utm_content=9782807318892g1529488362jpg
Rapports et études
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Zaidi, A., Howat, C. et Caisl, J. (2016). Initial Teacher Education Provision in FE. Second year report. [Londres]. The Education and Training Foundation. http://www.et-foundation.co.uk/wp-content/uploads/2016/07/Data-analysis-of-ITE-in-FE-Year-2-report-FINAL-PC.pdf
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Ménard, M. (2016). Rapport d'information déposé en application de l'article 145 du Règlement par la commission des affaires culturelles et de l'éducation en conclusion des travaux de la mission d'information sur la formation des enseignants et présenté par M. Michel Ménard, Rapporteur. (Rapport no. 4075). Paris. République française, Assemblée Nationale. http://www.assemblee-nationale.fr/14/pdf/rap-info/i4075.pdf
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Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA) (2016). L’éducation des adultes à la croisée des chemins. Enquête de l’ICÉA sur les effets des décisions et des politiques des gouvernements du Québec et du Canada sur l’éducation des adultes ( période 2010 - 2015). Rapport final. Montréal. Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA). http://www.icea.qc.ca/site/sites/default/files/rapport_enquete_final_25oct_16.pdf
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Redford, J., Battle, D. et Bielick, S. (2016). Homeschooling in the United States: 2012. (Rapport no. NCES 201 6-096). Washington D.C.. National Center for Education Statistics, Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education. http://nces.ed.gov/pubs2016/2016096.pdf
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The International Commission on Financing Global Education Opportunity (2016). The Learning Generation: Investing in education for a changing world. [New-York]. The Education Commission, UNESCO. http://report.educationcommission.org/wp-content/uploads/2016/09/Learning_Generation_Full_Report.pdf
Périodiques professionnels
Revues
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Éducation et francophonie, 52(2) 2024 Consulter
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Distance Education, 46(1) Consulter
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CBE - Life Sciences Education, 24(1) Consulter
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British journal of educational studies, 73(2) 2025 Consulter
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British Journal of Education (BJE), 12(14) 2024 Consulter
Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)
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Dossier de veille de l'IFÉ, n° 134, avril 2020 Consulter
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Dossier de veille de l'IFÉ, n° 133, mars 2020 Consulter
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Dossier de veille de l'IFÉ, 131, septembre 2019 Consulter
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Dossier de veille de l'IFÉ, 130, juin 2019 Consulter
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Dossier de veille de l'IFÉ, 129, mars 2019 Consulter
Colloques en éducation
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44e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) Consulter
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6th Edition of the EVALSUP 2023 International Conference Consulter
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International Conference on Multilingualism and Multilingual Education Consulter
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L'éthique et les disciplines scolaires : la configuration multiple des savoirs, de la formation et de l'enseignement Consulter
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L’Éthique et les disciplines scolaires Consulter
