Veille scientifique

Livres

Mémoires et thèses

Rapports et études

Périodiques professionnels

  • Bulletin d'information du mouvement des Établissements verts Brundtland (EVB-CSQ) 2018 Consulter
  • Phi Delta Kappan, 99(6) 2018 Consulter
  • Teach Le Prof, 25(1) 2018 Consulter
  • Infolettre du RÉCIT! 2018 Consulter
  • Cahiers pédagogiques, Hors Série(48) 2018 Consulter

Revues

  • International Journal of Educational Development, 95 2022 Consulter
  • British Journal of Education, 10(13) 2022 Consulter
  • ANAE, (180) 2022 Consulter
  • Administration & Éducation, 3(175) 2022 Consulter
  • British Journal of Education, 10(12) 2022 Consulter

Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)

  • Dossier de veille de l'IFÉ, n° 134, avril 2020 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, n° 133, mars 2020 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, 131, septembre 2019 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, 130, juin 2019 Consulter
  • Dossier de veille de l'IFÉ, 129, mars 2019 Consulter

Colloques en éducation

  • Rencontres Jeunes Chercheurs - Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (RJC EIAH 2016) Consulter
  • XXIe CONGRÈS DE LA FEC • CSQ 8 • 9 •10 juin 2016 • Rivière-du-Loup : L’autonomie professionnelle des enseignantes et enseignants de cégep: un espace individuel et collectif à renforcer Consulter
  • 40e Congrès annuel L’école publique : une œuvre collective Ensemble, on s’implique! Consulter
  • ISERD – 41st International Conference on Education and E-Learning (ICEEL) Consulter
  • Sortir de la confusion des savoirs et des valeurs par la différenciation des domaines du symbolique et des textes ; Enjeux pour l’enseignement, l’éducation, et la formation Consulter