Veille scientifique

Livres

Mémoires et thèses

Rapports et études

Périodiques professionnels

  • BC Teacher's Federation Teacher, 31(3) 2019 Consulter
  • Programme du 23e colloque de l'Alliance 2019 Consulter
  • Vivre le primaire, 31(4) 2018 Consulter
  • Pédagogie collégiale, 32(2) 2019 Consulter
  • L'école des parents, 1(630) 2019 Consulter

Revues

  • Éducation et francophonie, XLVII(1) 2019 Consulter
  • Tréma - Revue internationale en sciences de l'éducation et didactique, (51) 2019 Consulter
  • Research in Science Education, 49(2) 2019 Consulter
  • Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 42(2) 2019 Consulter
  • Historical Studies in Education / Revue d'Histoire de l'Éducation, 31(1) 2019 Consulter

Dossier de Veille de l`Institut français de l`éducation (IFÉ)

  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 82, février 2013 : Des projets pour mieux apprendre ? Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 81, janvier 2013 : Aux frontières de l’École ou la pluralité des temps éducatifs Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 80, décembre 2012 : Enseignement primaire : les élèves à risque (de décrochage) Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 79, novembre 2012 : Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 Consulter
  • Dossier d'actualité Veille et Analyses n° 78, octobre 2012 : Les technologies numériques dans l'enseignement supérieur, entre défis et opportunités Consulter

Colloques en éducation

  • 12e Colloque international en éducation Consulter
  • 13e Sommet du numérique en éducation Consulter
  • AREF 2025 Consulter
  • 3e Congrès international sur la formation et la profession enseignante Consulter
  • RésAALT - Apprendre dans, par, en, avec (l’) alternance : enjeux et perspectives pédagogiques Consulter