Monica Boudreau est professeure-chercheuse en éducation préscolaire à l’Unité départementale des sciences de l’éducation de l’UQAR (campus de Lévis). Ses travaux portent notamment sur les pratiques parentales et enseignantes lors de la lecture interactive pour favoriser le développement du langage oral et écrit des enfants d’âge préscolaire. Elle contribue régulièrement à la formation continue des enseignantes de maternelle 4 et 5 ans en offrant des formations et en publiant des articles professionnels dans la Revue préscolaire. Elle a œuvré pendant huit ans comme enseignante au préscolaire.